Banca Comercială Română (BCR) își aliniază programele educaționale la competențele financiare internaționale monitorizate în cadrul testelor PISA Financial Literacy. Prin noile direcții de dezvoltare, instituția de credit urmărește ca elevii și tinerii din România să dobândească abilități practice de gestionare a banilor. Acest demers este lansat în contextul primei participări a țării la evaluările PISA Financial Literacy, care vizează capacitatea adolescenților de a aplica cunoștințele în situații reale.
Strategia de educație financiară este structurată pe două programe distincte, adaptate etapelor de vârstă. Programul LifeLab este conceput pentru elevii cu vârste între 11 și 15 ani și integrează noțiunile financiare direct în materiile școlare deja studiate. Pe de altă parte, programul ZBOR se adresează adolescenților de 14-18 ani, oferind un curriculum construit pe cadrul european EU/OECD, pregătindu-i pentru momentul în care vor lua decizii financiare independente.
În cadrul programului LifeLab, banca vizează acoperirea tuturor celor 89 de competențe relevante până în anul 2029. În prezent, fișele educaționale dezvoltate împreună cu profesorii acoperă deja 51 de competențe, restul de 38 fiind parte din planul de dezvoltare viitor. Aceste resurse sunt integrate în discipline precum matematica, biologia, istoria sau limba română, permițând elevilor să exerseze concepte precum inflația sau calculul cursului valutar în cadrul lecțiilor obișnuite.
Pentru grupul de vârstă 16-18 ani, programul ZBOR se concentrează pe patru arii principale: bani și tranzacții, planificarea finanțelor, risc și randament, precum și peisajul financiar. Curriculumul va aborda subiecte concrete, de la gestionarea bugetului și economisire, până la investiții, credit și asigurări. Un accent important este pus pe siguranța financiară, incluzând protecția datelor personale și identificarea tentativelor de phishing sau a fraudelor financiare.
Nicoleta Deliu Pașol, Head of Communication & CSR, BCR, a declarat că scopul este ca elevii să poată folosi informația pentru a planifica sau a recunoaște un risc. Instituția dorește ca tinerii să aibă reflexele necesare atunci când primesc primul salariu sau semnează primul contract. Prin aceste programe, banca încearcă să construiască un parcurs educațional continuu, care să facă tranziția de la mediul școlar către viața de adult.
Evaluările PISA pentru tineri și rezultatele Flash Eurobarometru pentru adulți oferă perspective complementare asupra nivelului de alfabetizare financiară. În timp ce PISA măsoară capacitatea adolescenților de a aplica cunoștințele în contexte concrete, Eurobarometrul monitorizează competențele deținute de populația adultă. Aceste date sunt esențiale pentru înțelegerea evoluției educației financiare pe parcursul întregii vieți, de la școală până la viața profesională.