Elevii se întorc luni la cursuri, marcând finalizarea unei săptămâni de vacanță, conform calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării. Această revenire la activitatea școlară urmează un program structurat pe mai multe intervale de învățământ, fiind reglementat oficial pentru întregul ciclu educațional. Calendarul prevede o durată totală de 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor din sistemul de învățământ românesc.
Structura anului școlar variază în funcție de nivelul de studii și de tipul de învățământ parcurs de elevi. Pentru elevii din clasa a VIII-a, anul școlar va cuprinde 35 de săptămâni de cursuri și urmează să se încheie pe data de 11 iunie 2027. În schimb, pentru clasele a XII-a, a XIII-a seral și frecvență redusă, durata cursurilor este de 34 de săptămâni, iar finalizarea anului este programată pentru 4 iunie 2027.
Calendarul pentru anul școlar 2026-2027 include mai multe perioade de desfășurare a cursurilor, începând cu intervalul de la 7 septembrie 2026 până la 23 octombrie 2026. Ulterior, cursurile vor continua de la 2 noiembrie 2026 până la 22 decembrie 2026. Un aspect important este că, în perioada dintre 11 ianuarie și sfârșitul lunii februarie 2027, inspectoratele școlare județene sau ale municipiului București pot decide data exactă de încheiere a cursurilor, după consultări cu părinții și cadrele didactice.
În ceea ce privește perioadele de odihnă, elevii vor avea vacanță între 24 octombrie și 1 noiembrie 2026, precum și în perioada de la 23 decembrie 2026 până la 10 ianuarie 2027. De asemenea, există o săptămână de vacanță care va fi stabilită de inspectoratele școlare în intervalul 15 februarie – 7 martie 2027. Ultima perioadă de vacanță majoră va avea loc între 24 aprilie și 4 mai 2027, urmată de vacanța de vară care începe pe 19 iunie 2027.
În cadrul acestui calendar, sunt prevăzute și activități specifice prin programul „Școala altfel” și programul „Săptămâna verde”, care vor avea loc între 7 septembrie 2026 și 23 aprilie 2027. Aceste programe se desfășoară în intervale de câte 5 zile lucrătoare consecutive, iar planificarea lor depinde de decizia fiecărei unități de învățământ. Pentru liceele de la filiera tehnologică și pentru învățământul profesional, aceste programe includ organizarea unor activități de instruire practică.
Sistemul de învățământ din România funcționează pe baza unor calendar școlare oficiale, care stabilesc ritmul activității educaționale pentru întreaga comunitate. Aceste structuri de timp sunt esențiale pentru coordonarea procesului de predare și pentru planificarea resurselor din unitățile de învățământ. Respectarea acestor intervale permite atât elevilor, cât și cadrelor didactice să gestioneze eficient parcursul educațional pe parcursul întregului an școlar.